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Por meio da integração dessas diversas disciplinas, o STEAM visa equipar os alunos com as ferramentas necessárias para enfrentar as complexidades

Por meio da integração dessas diversas disciplinas, o STEAM visa equipar os alunos com as ferramentas necessárias para enfrentar as complexidades do mundo moderno, onde a proficiência nas competências relacionadas ao STEAM é muito procurada. Existem inúmeras plataformas disponíveis que facilitam a conceituação e execução de atividades STEAM. A seguir, compartilhamos alguns exemplos de plataformas […]

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Imagine que você faz parte de um Conselho Municipal de Acompanhamento e Controle Social (como os que acompanham a aplicação de recursos da saúde

Imagine que você faz parte de um Conselho Municipal de Acompanhamento e Controle Social (como os que acompanham a aplicação de recursos da saúde, educação ou assistência social). Durante uma reunião, os conselheiros discutiram que a população da cidade pouco participa das audiências públicas e não conhece bem os mecanismos de fiscalização dos gastos municipais. […]

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b) Responsabilidade dos Sócios: Analise a responsabilidade dos sócios nos diferentes tipos de sociedades (Simples, Limitada e Anônima)

b) Responsabilidade dos Sócios: Analise a responsabilidade dos sócios nos diferentes tipos de sociedades (Simples, Limitada e Anônima), considerando os riscos do setor e explique a importância da proteção patrimonial dos sócios nesse contexto. c) Gestão e Administração: Discuta como se dá a administração em uma sociedade limitada e em uma sociedade anônima, destacando vantagens […]

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c) Gestão e Administração: Discuta como se dá a administração em uma sociedade limitada e em uma sociedade anônima, destacando vantagens e desvantagens para o caso da NutriVida.

c) Gestão e Administração: Discuta como se dá a administração em uma sociedade limitada e em uma sociedade anônima, destacando vantagens e desvantagens para o caso da NutriVida. d) Conclusão: Com base nos aspectos jurídicos, administrativos e financeiros analisados, conclua qual tipo societário seria o mais adequado para a NutriVida, justificando sua escolha e realizando […]

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d) Conclusão: Com base nos aspectos jurídicos, administrativos e financeiros analisados, conclua qual tipo societário seria o mais adequado para a NutriVida, justificando sua escolha e realizando o fechamento do relatório.

d) Conclusão: Com base nos aspectos jurídicos, administrativos e financeiros analisados, conclua qual tipo societário seria o mais adequado para a NutriVida, justificando sua escolha e realizando o fechamento do relatório. Lembre-se que o relatório deve articular os conceitos jurídicos com a prática contábil e de gestão financeira e por isso, lembre-se de mencionar os […]

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A cultura maker, em uma perspectiva interdisciplinar, representa um movimento inovador que transcende as barreiras tradicionais entre disciplinas acadêmicas.

A cultura maker, em uma perspectiva interdisciplinar, representa um movimento inovador que transcende as barreiras tradicionais entre disciplinas acadêmicas. Ela valoriza a criatividade, o espírito empreendedor e a colaboração, estimulando os indivíduos a projetar, criar e fabricar objetos do mundo real. Nesse contexto, a cultura maker se torna uma força impulsionadora nas práticas pedagógicas da […]

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Inteligência e Contrainteligência de Segurança Pública

Inteligência e Contrainteligência de Segurança Pública No campo da segurança pública, a atuação eficiente da inteligência e contrainteligência é indispensável para identificar, prevenir e mitigar ameaças que afetam a ordem social e a credibilidade das instituições. Considerando que os desafios à segurança são cada vez mais complexos e dinâmicos, surge a questão: de que maneira […]

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O Código de Ética Profissional das/os Assistentes Sociais foi instituído a partir da Resolução do CFESS

O Código de Ética Profissional das/os Assistentes Sociais foi instituído a partir da Resolução do CFESS nº. 273 de 13 de março de 1993. Nele, há um Capítulo inteiro que dispõe sobre o sigilo profissional.   Elabore um texto de 10 a 25 linhas que contemple na resposta: Qual é o capítulo que trata do […]

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Ao contrário do que é propagado pelo senso comum, Marx não se ocupou em explicar o comunismo, mas dedicou a sua vida ao estudo e à análise da sociedade capitalista (ou burguesa).

Ao contrário do que é propagado pelo senso comum, Marx não se ocupou em explicar o comunismo, mas dedicou a sua vida ao estudo e à análise da sociedade capitalista (ou burguesa). Em O Capital, sua obra mais famosa e madura, Marx (2008, p. 57) afirma que “A riqueza das sociedades onde rege a produção […]

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Bem-vindo à atividade da disciplina Processo de Trabalho em Serviço Social. O objetivo desta atividade é compreender como a categoria trabalho

Bem-vindo à atividade da disciplina Processo de Trabalho em Serviço Social. O objetivo desta atividade é compreender como a categoria trabalho está no centro da organização social e como, no modo de produção capitalista, ela é marcada por contradições, exploração e desigualdade social. Considerando o exposto e os estudos realizados, considere a seguinte história hipotética: […]

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1) A situação de Ana exemplifica qual conceito marxista que trata da separação entre o trabalhador e o produto do seu trabalho?

O objetivo desta atividade é que você seja capaz de identificar e aplicar os conceitos teóricos de Marx à situação concreta vivida por Ana, compreendendo como o trabalho, no modo de produção capitalista, impacta diretamente a vida dos trabalhadores e se relaciona com as expressões da questão social. Agora, responda às questões a seguir: 1) […]

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2) O aumento da produção sem aumento proporcional do salário de Ana está relacionado a qual conceito?

2) O aumento da produção sem aumento proporcional do salário de Ana está relacionado a qual conceito? 3) Quando o produto final da fábrica é vendido no mercado, podemos analisar dois valores atribuídos à mercadoria. Quais são eles? 4) De acordo com Marx, o trabalho é o que constitui o Ser Social. Explique brevemente o […]

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