Durante o jogo de atletismo um dos jogadores tropeçou em um fio de alta tensão que estava sobre a pista, caiu, fraturou o osso rádio e está em parada cardiorrespiratória (conforme demonstrado na figura abaixo).   Elaborado pelo professor, 2023.   Fifura 1 Fonte: STIES, S. W.; ORTOLAN, X. R. Técnicas e Procedimentos de Primeiros […]

Elabore, de forma dissertativa argumentativa, seu posicionamento frente às questões levantadas. Utilize argumentos convincentes, que expressem sua criticidade. Leia novamente o que escreveu, amplie as ideias e conclua sua atividade. Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto antes de enviá-lo.  

O desenvolvimento da carreira esportiva é um processo complexo que se estende por muitos anos, influenciado por múltiplos fatores. Teorias como a de Wylleman e Lavallee (2004) propõem um modelo baseado em fases distintas: Iniciação, Desenvolvimento, Excelência e Aposentadoria. Cada fase possui características e exigências próprias, não apenas no âmbito esportivo, mas também psicológico, psicossocial […]

Os eventos podem ser classificados de acordo com o público que atingem e com os objetivos a que se propõem. De acordo com suas características e peculiaridades, os eventos podem ser classificados em diversos tipos. Na escola, essa realidade não é diferente. Existe a classificação de eventos esportivos e não esportivos. SOUZA, C. R. T. […]

1. Explique o conceito de balanço energético e suas três possíveis situações (positivo, negativo e neutro), indicando o resultado esperado para o peso corporal em cada caso. 2. Quais são os principais centros hipotalâmicos envolvidos na regulação do comportamento alimentar e como eles atuam? 3. De que forma fatores genéticos e epigenéticos podem influenciar o […]

O balanço energético em humanos é um processo dinâmico que reflete a relação entre a energia consumida (proveniente dos alimentos) e a energia gasta pelo corpo. A manutenção de um peso corporal saudável depende, na maioria, de um balanço energético adequado, embora diversos fatores além da ingestão e do gasto calórico direto o influenciem.   […]

​Considerando as diferentes abordagens educacionais voltadas para a educação de surdos, explique as principais características da abordagem Bilíngue e analise por que, apesar de sua importância, essa proposta ainda é considerada introdutória nas escolas brasileiras.

Percebemos que a história da educação do surdo é marcada pelos movimentos, por impasses educacionais e pelas discussões ideológicas que determinam as ações educativas nos diferentes contextos, predominando, por muito tempo, a busca de adequar as pessoas surdas em paradigmas educacionais que prevaleciam a cultura oralista. Mesmo com as mudanças do modelo patológico de deficiência […]

Devido à contínua evolução da Educação Física, novas áreas de atuação têm emergido, demandando que os profissionais se adaptem e adquiram competências específicas. A competência profissional é conceituada como um conjunto diversificado de saberes inerentes à profissão, de esquemas de ação e de posturas mobilizados no exercício da prática profissional. Tal competência implica a necessidade […]

Com base o livro da disciplina, em seus conhecimentos e pesquisas, responda às questões abaixo: a) Qual é o impacto cultural e social do circo na sociedade? b) Identifique os obstáculos atuais enfrentados pelo circo, como a adaptação às novas formas de entretenimento e questões relacionadas ao uso de animais.

As atividades circenses envolvem diversas práticas como acrobacia, malabarismo, equilibrismo e arte teatral, combinando habilidade física e expressão artística. Além do entretenimento, o circo tem um papel histórico e social, transmitindo cultura e promovendo a inclusão. O circo é considerado um fenômeno multidisciplinar, e muitos profissionais o observam e analisam a partir de um particular […]

O trabalho de Paulo Freire e suas influências no Brasil e no mundo ainda estão vivos, ainda que se tenham passados vários anos desde a sua morte: “Todos os pressupostos da pedagogia freireana continuam atualíssimos. Eles incluem o aprender a pensar autonomamente, o desenvolvimento do raciocínio lógico e da capacidade de trabalhar colaborativamente, o ser […]