4) Elaborar um texto dissertativo sobre a importância do conhecimento adquirido a respeito dos estudantes com Dislexia para o seu trabalho enquanto profissional da educação e a sua concepção sobre adquirir conhecimento utilizando ferramentas como a do laboratório que utilizou. Sua produção deve conter entre 15 a 20 linhas e ainda contemplar os seguintes aspectos: […]

1) O primeiro passo é entrar Studeo no laboratório pedagógico, e em seguida, acesse o laboratório de formação básica conforme a imagem que segue:   2) O segundo passo é acessar:  Dislexia tem solução? conforme imagem:     3) O terceiro passo é realizar a leitura e responder as duas perguntas disponíveis;

Você construiu muitos conhecimentos durante a disciplina, dentre eles os aspectos, características e especificidades da Inclusão e a repercussão histórica e conceitual, bem como a toda sua trajetória política. Além disso, estudou sobre a importância da formação inicial e continuada para atuar com estudantes público-alvo da Educação Especial (PAEE) e conheceu, estudou e compreendeu quem […]

O Atendimento Educacional Especializado (AEE) para os estudantes com Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD) envolve uma jornada que começa com a problematização das questões, ganha significado por meio de uma abordagem centrada no aluno, é refinada por meio da experimentação constante e só é eficaz quando acompanhada por uma reflexão contínua.   Considerando o exposto, […]

A Resolução nº4/2009 deixa claro como deve ser organizado o Atendimento Educacional Especializado, sistematizando a sua função, os níveis e as etapas da Educação Básica a serem atendidos, seu público-alvo, o local a ser realizado, o enriquecimento curricular, o financiamento da matrícula no AEE, a elaboração e execução do plano de AEE, a organização e […]

6. Ciências da Natureza Um estudante conecta uma lâmpada a uma bateria de 9 V. Sabendo que a lâmpada tem resistência de 3 Ω, qual a corrente elétrica que passa pelo circuito?A) 1 AB) 2 AC) 3 AD) 9 AE) 27 A

MAPA - RH - ORGANIZAÇÃO, SISTEMAS E MÉTODOS - 53_2025   Olá, estudante. Preparado para realizar a sua Atividade MAPA? Fique tranquilo e analise cuidadosamente a narrativa fictícia, a seguir: A empresa “Environment Design”, um escritório fictício que atua na área de Consultoria Ambiental – especializada em projetos de sustentabilidade urbana com foco em consultorias […]

ATIVIDADE 1 - RH - ORGANIZAÇÃO, SISTEMAS E MÉTODOS - 53_2025   Todo profissional recém-chegado em uma organização despende um tempo para entender as dinâmicas do local enquanto tenta se integrar, ao passo que a empresa espera que os novos colaboradores se ambientem o mais rápido possível. Para isso, o manual do colaborador pode ajudar. […]

PORTFÓLIO - RH - IMERSÃO PROFISSIONAL: PROCESSOS DE RECURSOS HUMANOS - 53_2025   Recrutamento e Entrevista Simulada!   Olá, estudante! Preparado(a) para dar início a esta Atividade MAPA? Fique tranquilo(a) e analise cuidadosamente as orientações, a seguir:   Esta Atividade foi pensada e elaborada especialmente para VOCÊ que participou do Projeto de Extensão de “Análise, […]

ATIVIDADE 1 - RH - IMERSÃO PROFISSIONAL: PROCESSOS DE RECURSOS HUMANOS - 53_2025   Imagine que você é o(a) Gestor(a) de RH da “GRH Talents Factory”, uma grande indústria do ramo de cosméticos e que emprega mais de 2.000 (dois mil) funcionários e, pensando em otimizar os processos de Recrutamento e Seleção de talentos, você […]

MAPA - RH - GESTÃO DE DEPARTAMENTO PESSOAL - 53_2025 Olá, estudante de Gestão de Recursos Humanos. A atividade proposta corresponde ao Material de Avaliação Prática de Aprendizagem – MAPA.   O objetivo dessa atividade é fazer com que você se sinta imerso aos conteúdos estudados, no que tange à compreensão dos cálculos rescisórios e […]

ATIVIDADE 1 - RH - GESTÃO DE DEPARTAMENTO PESSOAL - 53_2025 O adoecimento é um processo natural que pode ocorrer em qualquer fase da vida, influenciado por fatores biológicos, genéticos e comportamentais. Doenças comuns, como gripes, resfriados e condições crônicas, como diabetes e hipertensão, podem se desenvolver independentemente do ambiente de trabalho. O envelhecimento também […]