ATIVIDADE 1 - GFIN - IMERSÃO PROFISSIONAL: ANÁLISE ECONÔMICO-FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA - 53_2025 De acordo com informações do site para relações com investidores do grupo, a Guararapes atua há 75 anos no mercado, sendo um dos maiores grupos de moda do Brasil, com uma operação que atualmente engloba: - A rede varejista de lojas Riachuelo, […]
MAPA - GFIN - GESTÃO DE RISCOS - 53_2025 Olá, estudante! Seja bem-vindo (a) à atividade MAPA da disciplina GESTÃO DE RISCOS! Chegou o momento de você colocar em prática o que aprendeu nas nossas aulas. Para isso, considere que você é um consultor financeiro contratado para melhorar a estratégia de gestão de […]
ATIVIDADE 1 - GFIN - GESTÃO DE RISCOS - 53_2025 As empresas modernas operam em um ambiente complexo e dinâmico, enfrentando uma variedade de riscos que podem impactar suas operações, finanças e reputação. Entre os principais tipos de riscos estão os riscos de mercado, riscos operacionais, riscos de crédito e riscos legais. Nesse sentido, […]
MAPA - ADMINISTRAÇÃO ORÇAMENTÁRIA - 53_2025 Olá, estudante! Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na nossa disciplina. Para realizar a atividade MAPA, você precisa cumprir algumas etapas, a saber: (1) PRIMEIRA ETAPA: Análise do contexto A Horizonte Fashion On-line (fictícia), fundada em 2015, é uma varejista de moda que […]
ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO ORÇAMENTÁRIA - 53_2025 A primeira unidade do livro didático da disciplina, "Administração Orçamentária" discute a relação do planejamento com o tempo, dividindo-o em longo e curto prazo, mas também faz uma menção ao planejamento de médio prazo. Com base nas informações apresentadas por Markgraf (2019) no texto, discorra sobre […]
PORTFÓLIO - GCOM - IMERSÃO PROFISSIONAL: ESTRATÉGIA COMERCIAL E DE VENDAS - 53_2025 Seja bem-vindo à atividade MAPA. Chegou o momento de você colocar em prática o que aprendeu nas nossas aulas. Nos últimos anos, a transformação digital acelerou novas formas de consumo e relacionamento entre empresas e clientes. Apesar disso, muitas empresas […]
ATIVIDADE 1 - GCOM - IMERSÃO PROFISSIONAL: ESTRATÉGIA COMERCIAL E DE VENDAS - 53_2025 Em termos simples, o mapa da jornada do cliente é uma forma de visualizar os estágios pelos quais os consumidores passam a partir da descoberta de uma necessidade – ou de um problema – até a decisão de adquirir um produto […]
MAPA - CCONT - SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS - 53_2025 Olá, estudante de Ciências Contábeis! Chegou o momento de explorar de forma prática os conteúdos aprendidos na disciplina de Sistemas de Informações Gerenciais. Para isso, a atividade proposta corresponde ao M.A.P.A (Material de Avaliação Prática da Aprendizagem). O objetivo desta atividade é permitir que […]
ATIVIDADE 1 - CCONT - SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS - 53_2025 Os Sistemas de Informações Gerenciais (SIG) são ferramentas tecnológicas e organizacionais desenvolvidas para coletar, processar, armazenar e disponibilizar informações relevantes que auxiliam os gestores na tomada de decisões dentro de uma empresa. Esses sistemas atuam como uma ponte entre os dados operacionais do […]
MAPA - CCONT - CONTABILIDADE E PLANEJAMENTO TRIBUTÁRIO - 53_2025 Vamos colocar em prática o que vimos na teoria de Contabilidade e Planejamento Tributário! Os convido a resolverem o MAPA (Material de Avaliação Prática de Aprendizagem). Vocês sabem que, a forma de apuração do PIS e da COFINS variam de acordo com o […]
ATIVIDADE 1 - CCONT - CONTABILIDADE E PLANEJAMENTO TRIBUTÁRIO - 53_2025 Uma empresa comercial, estabelecida em São Paulo e optante pelo Lucro Presumido, realizou as seguintes operações: compra de mercadoria para revenda, no valor de R$ 12.000,00 em operação interna e com o ICMS de 2,3% (fornecedor do Simples Nacional); compra de mercadorias para […]
MAPA - CCONT - AUDITORIA CONTÁBIL - 53_2025 Na atividade MAPA, da disciplina de Auditoria Contábil, aplicaremos os conhecimentos relativos aos conceitos de Controle Interno, Riscos de Auditoria e Procedimentos de Auditoria, os quais são fundamentais para a atuação do auditor contábil. Questões baseadas na Unidade 3 do livro da disciplina. Caso hipotético: Imagine […]
