ATIVIDADE 1 - ADM - CONTABILIDADE DE CUSTOS - 53_2025   O estoque imobiliza os recursos de uma empresa e gera custos de manutenção, então todas as empresas buscam encontrar um equilíbrio entre os níveis de estoque e a demanda. Seja qual for o tipo de organização, as empresas devem manter um controle rígido sobre […]

MAPA - ADMINISTRAÇÃO ORÇAMENTÁRIA - 53_2025   Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na nossa disciplina e para realizar a atividade Mapa você precisa cumprir algumas etapas, a saber:   (1) PRIMEIRA ETAPA: Análise do contexto​ ​ ​A TechSolutions, S.A. (fictícia) foi fundada em 2005, especializada no desenvolvimento de soluções […]

ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO ORÇAMENTÁRIA - 53_2025   O material didático sobre Administração Orçamentária destaca que a "Falta de informações precisas" é um dos aspectos limitantes e uma das principais causas de falhas na implementação de um sistema orçamentário.   Considerando esse ponto específico, discorra sobre como a ausência ou imprecisão de dados (tanto históricos […]

MAPA - ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA - 53_2025   Olá, estudante! ​Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na disciplina de Administração Financeira! Para isso, você precisa cumprir três etapas, a saber:   Primeira etapa: LER atentamente o texto de apoio. Segunda etapa: CONSIDERAR a situação problema e REALIZAR a atividade. Terceira etapa: […]

ATIVIDADE 1 - ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA - 53_2025   O Índice de Liquidez Seca (ILS) e o Índice de Cobertura de Juros (ICJ) são instrumentos fundamentais para a análise financeira das empresas, permitindo avaliar sua capacidade de cumprir obrigações de curto prazo e sua sustentabilidade frente ao endividamento, especialmente no que se refere ao pagamento de […]

PORTFÓLIO - PRÁTICA PEDAGÓGICA: VIVÊNCIA PROFISSIONAL - 53_2025 Quando o assunto é educação, sabemos que as condições das escolas brasileiras e a formação de professores variam amplamente no Brasil, devido a uma série de fatores, como localização geográfica, recursos financeiros disponíveis, política educacional e nível socioeconômico das comunidades em que as escolas estão inseridas. Diante […]

ATIVIDADE 1 - PRÁTICA PEDAGÓGICA: VIVÊNCIA PROFISSIONAL - 53_2025 Você, estudante de licenciatura, está se constituindo enquanto “ser docente”. Uma das premissas que devem fazer parte desta sua constituição é a ética profissional. Neste sentido, podemos considerar que a ética docente se refere aos princípios e valores morais que orientam o comportamento e as ações […]

PORTFÓLIO - PRÁTICA PEDAGÓGICA: SOCIEDADE, CULTURA E ÉTICA - 53_2025 Você já parou para pensar como o mundo terá se alterado quando você concluir sua graduação aqui na Unicesumar?  Seja pelos avanços da sociedade, seja por isso estar atrelado a tecnologias novas que sempre surgem, fato é que a sociedade caminha e mudanças são inevitáveis. […]

ATIVIDADE 1 - PRÁTICA PEDAGÓGICA: SOCIEDADE, CULTURA E ÉTICA - 53_2025 Infelizmente, é frequente nas salas de aula acontecer vários conflitos, geradores de brigas, desavenças, inimizades e agressões verbais ou físicas. Acontece porque reconhecemos que estamos falando de um espaço onde convivem muitos indivíduos e cada um com suas particularidades, crenças e gostos. É na […]

MAPA - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO - 53_2025   Prezado(a) estudante,   Como discutido em nosso material "Fundamentos da Educação" a prática educativa é complexa e constantemente desafiada por diferentes visões sobre seu papel e eficácia na sociedade. Para você, futuro(a) educador(a), compreender os alicerces filosóficos, históricos, sociológicos e antropológicos da Educação não é apenas um […]

ATIVIDADE 1 - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO - 53_2025   Leia atentamente o excerto a seguir, retirado do livro "Fundamentos da Educação", e responda às questões propostas em um texto dissertativo, demonstrando sua compreensão e capacidade de análise.   "De acordo com o ideal pedagógico de Platão, a educação escolar deveria ser universal, pública e destinar-se […]

MAPA - EDUCAÇÃO INCLUSIVA - 53_2025   Você construiu muitos conhecimentos durante a disciplina, dentre eles os aspectos, características e especificidades da Inclusão e a repercussão histórica e conceitual, bem como a toda sua trajetória política. Além disso, estudou sobre a importância da formação inicial e continuada para atuar com estudantes público-alvo da Educação Especial […]