PORTFÓLIO - LOG - IMERSÃO PROFISSIONAL: SUPPLY CHAIN MANAGEMENT - 53_2025 PROBLEMATIZAÇÃO Você já ouviu falar sobre o Supply Chain? Durante os anos da pandemia, esse tema ganhou ainda mais relevância no plano global. A distribuição e o abastecimento de lojas, cidades e países têm se tornado algo cada vez mais complexo e […]
ATIVIDADE 1 - LOG - IMERSÃO PROFISSIONAL: SUPPLY CHAIN MANAGEMENT - 53_2025 A Gestão da Cadeia de Suprimentos (SCM) envolve a colaboração entre os diversos participantes da cadeia produtiva, desde o fornecimento de matérias-primas até a entrega ao consumidor final. Essa colaboração depende da integração de processos, pessoas e tecnologias, com foco em criar […]
MAPA - LOG - GESTÃO DA CADEIA DE SUPRIMENTOS - 53_2025 DESAFIOS DE SUSTENTABILIDADE NA LOGÍSTICA Embora os benefícios sejam evidentes, a jornada para uma logística sustentável enfrenta obstáculos significativos: Dependência do Transporte Rodoviário - No Brasil, mais de 60% das cargas são transportadas por rodovias, um modal altamente poluente. A falta de investimentos […]
ATIVIDADE 1 - LOG - GESTÃO DA CADEIA DE SUPRIMENTOS - 53_2025 A importância da Gestão da Cadeia de Suprimentos (GCS) está na busca por relações estratégicas entre os elos da cadeia, a fim de alcançar um resultado que seja bom para as partes, ou seja, para um fornecedor, que seja mais lucrativo e, […]
PORTFÓLIO - LET - PRÁTICA PEDAGÓGICA: LÍNGUA INGLESA - 53_2025 A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. Conforme definido na Lei de Diretrizes e […]
ATIVIDADE 1 - LET - PRÁTICA PEDAGÓGICA: LÍNGUA INGLESA - 53_2025 COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS DE LÍNGUA INGLESA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL Identificar o lugar de si e o do outro em um mundo plurilíngue e multicultural, refletindo, criticamente, sobre como a aprendizagem da língua inglesa contribui para a inserção dos sujeitos no mundo globalizado, inclusive […]
MAPA - LET - PRÁTICA DE ENSINO DA LÍNGUA INGLESA II - 53_2025 Uma vertente que tem se tornado cada dia mais popular no ensino de Língua Inglesa (LI) é o chamado English for Specific Purpose (ESP). “An ESP course is purposeful and is aimed at the successful performance of occupational or educational roles. It […]
ATIVIDADE 1 - LET - PRÁTICA DE ENSINO DA LÍNGUA INGLESA II - 53_2025 Um elemento muito importante para o ensino de Língua Inglesa (LI), é o Material Didático (MD). Entende-se que o MD é "o conjunto de objetos envolvidos nas atividades-fim da escola" (LAJOLO, 1996, p. 4), ou seja, todo material que foi […]
MAPA - LET - LINGUÍSTICA I - 53_2025 Linguística, discurso e ensino: como analisar campanhas publicitárias de forma crítica A Linguística é a ciência que estuda a linguagem humana e suas múltiplas manifestações. Entre seus principais objetivos está o de romper com o senso comum, que reduz a língua ao binarismo “certo e errado”, […]
ATIVIDADE 1 - LET - LINGUÍSTICA I - 53_2025 A herança estruturalista e a emergência do Gerativismo A Unidade V do seu material apresenta os conceitos fundamentais da linguística sincrônica de Ferdinand de Saussure, como as dicotomias língua/fala, significante/significado, diacronia/sincronia e sintagma/paradigma. Esses conceitos reconfiguraram os estudos da linguagem ao deslocarem o foco […]
MAPA - LET - FILOSOFIA DA LINGUAGEM - 53_2025 Leia atentamente o poema abaixo. CENA VISTA DE BINÓCULOS Em meu chapéu, pousou um rouxinol. BRASILEIRO, Antonio. Cena de vista de binóculos. In: Antologia Poética. Salvador: Fubdação Casa de Jorge Amado; Copene, 1996. p. 111. A linguagem poética encerra em sua realidade várias […]
ATIVIDADE 1 - LET - FILOSOFIA DA LINGUAGEM - 53_2025 Não podemos escapar da linguagem. Na verdade, os especialistas podem isolar o idioma e convertê-lo em objeto. Mas trata-se de um ser artificial arrancado de seu mundo original, já que, diversamente do que ocorre com os outros objetos da ciência, as palavras não vivem […]
