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Passo 2 Digitalize ou fotografe o desenho e insira no formulário padrão disponível na pasta Material da Disciplina. (sem esse item a atividade será zerada, pois não será possível a avaliação do desenho).
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  • Período

    01/05/2025
  • Status

    Aberto
  • Nota máxima

    100,00%
  • Data Final

    valendo 100% da nota
  • Finalizado

    Não
  • Nota obtida

    100%
  • Data Gabarito/ Feedback

    a definir
  • Data e Hora Atual

    Horário de Brasília
  • Finalizado em

    31/12/2030

Passo 2

Digitalize ou fotografe o desenho e insira no formulário padrão disponível na pasta Material da Disciplina. (sem esse item a atividade será zerada, pois não será possível a avaliação do desenho).


VAMOS À ATIVIDADE!

Agora, imagine-se psicopedagogo da escola em que essa criança estuda, você precisa realizar um relatório dando o parecer para o professor e coordenador da escola sobre o desenho que ela fez. Para elaboração desse relatório, você deve registrar no formulário mapa a identificação e em seguida o relatório a partir do direcionamento:



1-Identificação da criança:

Nome da criança (inicial ou fictício):

Idade:

Sexo:

Local da aplicação (escola, casa etc.):

Em que nível escolar se encontra (maternal, educação infantil, ensino fundamental):

Data da aplicação da atividade:

 




2-Descrição do desenho -  realizar em formato de texto – de 5 a 15 linhas



- Descreva qual foi a proposta para a criança desenhar.

- Na figura humana do desenho da criança, tem cabeça?

- Tem tronco?

- Tem braços e pernas, pés e mãos?

- Aparecem olhos, nariz e boca?

- A criança já usa acessórios como roupas, sapato ou adereços?

- A criança já inclui cenários ou objetos ao desenhar?

- A criança explicou o desenho para você? O que ela disse?



3-Fase do desenho - realizar em formato de texto de 5 a 20 linhas



- Que fase do desenho infantil a criança se encontra?

- Que características/elementos estão presentes no desenho que comprovam sua resposta.

- Ela está desenhando dentro do que se espera para sua idade?

- Para concluir, deixe pelo menos duas propostas de atividades para o professor realizar com essa criança para que ela evolua na forma como realiza seus desenhos.

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