Ao adentrarmos no universo dos estudos acadêmicos, especialmente nos cursos de licenciatura, percebemos o quanto a reflexão, discussão e a pesquisa são importantes. Ao olharmos para o mundo das artes na escola, notamos, muitas vezes, um descaso com a formação humana e cultural, pois parece ser uma coisa menor, porém não é. Leia o artigo: […]

Etapa 2: Elaborar um Plano de Aula para a atividade do circuito psicomotor que você montou. Este deve conter: Objetivo (1), Conteúdo (quais os conceitos psicomotores que serão trabalhados), Desenvolvimento (descrever o desafio mencionando o conceito psicomotor trabalhado), Recursos (materiais utilizados) e Avaliação (como você vai verificar o desempenho dos alunos).   Etapa 3: Escrever […]

2) Agora é hora de colocar em prática o que você estudou e aprendeu! Elabore uma pesquisa e encontre uma ação de comunicação que tenha sido considerada Greenwashing. Utilize as informações que coletou e preencha a tabela a seguir:   Observação: não esqueça de citar as fontes da pesquisa. Empresa/Marca     (Apresente, brevemente, a […]

A Escola Municipal Amanhã Melhor, localizada em uma cidade de médio porte, enfrenta desafios importantes. Nos últimos três anos, os resultados do IDEB permaneceram estagnados, apesar do empenho da equipe pedagógica. A participação da Associação de Pais, Mestres e Funcionários (APMF) e do Grêmio Estudantil é baixa, e as reuniões do Conselho Escolar costumam ser […]

Durante os séculos V e IV a.C., a civilização grega passou por um desenvolvimento nas artes, na política e, sobretudo, na filosofia. Nesse cenário, Aristóteles destacou-se por ensinar sobre a busca da felicidade almejada pela da prática constante das virtudes. Para o filósofo, a virtude não é inata, mas adquirida por meio do hábito e […]

Em um cenário contemporâneo marcado por rápidas transformações sociais e pela valorização da pluralidade de vozes, os professores precisam criar espaços para que os alunos compreendam a História como algo vivo, que também se constrói a partir das experiências cotidianas. A metodologia da História Oral permite trazer para a sala de aula, memórias de diferentes […]

Um grande desafio que se impõe aos professores da atualidade é repensar sua própria prática pedagógica ancorada no dinamismo que hora se impõe à educação, a falta de interesse dos alunos pelos conhecimentos, o desenvolvimento da autonomia, entre tantos outros. Uma alternativa para esta situação é incorporar jogos às estratégias didáticas utilizadas para ensinar os […]

Realize uma entrevista com um membro da sua família ou comunidade (pode ser avô/avó, vizinho, líder comunitário, etc.) sobre um acontecimento importante da sua infância ou juventude (ex.: festas culturais, brincadeiras, migração, trabalho, escola, lutas sociais, tradições religiosas, etc.). Registre o relato por escrito. Elabore um painel ilustrado (manual - cartaz), que sintetize a memória […]

Elabore um Plano Simplificado de Mobilização Comunitária, respondendo às etapas abaixo. Alguns exemplos ilustrativos são apresentados para orientar, mas não devem ser entendidos como respostas prontas. Siga as quantidades de linhas sugeridas para o texto permanecer objetivo:  1 – Diagnóstico e Justificativa da Necessidade (aprox. 6–8 linhas)  Utilizando os conceitos de gestão democrática e avaliação […]

Parte 2 – Plano de Aula. Elabore um plano de aula para a turma do 5º ano, fazendo uso dos recursos da História Oral, a partir do tema “Memórias da Comunidade e da Família”. Para esta aula será necessário estabelecer as perspectivas históricas e a riqueza cultural presentes nas experiências cotidianas registradas em relatos orais. […]

Agora é a sua vez de pensar no Greenwashing que vem sendo realizado no mercado. Vamos começar? Para realizar a atividade MAPA, responda às questões a seguir. Lembre-se de usar o formulário-padrão da atividade que está disponível para você.   1) Antes de iniciar qualquer estudo sobre a ação da sustentabilidade dentro do marketing, é […]

  Selecione uma habilidade da BNCC de Matemática para os Anos Finais. 2. Indique o objeto de conhecimento correspondente. 3. Preencha a tabela abaixo, que estará disponível no Template do MAPA, detalhando todas as etapas da UEPS.   Etapas da UEPS Descrição da Proposta Habilidade da BNCC (Copiar código e descrever a habilidade escolhida). Objeto […]