O público-alvo da marca é composto por mulheres urbanas, entre 25 e 40 anos, com nível superior completo ou em andamento, que valorizam o design autoral

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Esta atividade visa aprofundar a compreensão dos alunos sobre os princípios fundamentais da nutrição esportiva, desde a fisiologia do exercício e avaliação, até as recomendações específicas de macronutrientes, hidratação e a aplicação em grupos especiais. O objetivo é que os estudantes demonstrem seu conhecimento teórico e a capacidade de conectar os diferentes tópicos estudados no […]

ATIVIDADE 1 - PERÍCIA GRAFOTÉCNICA - 53_2025

ATIVIDADE 1 - PERÍCIA GRAFOTÉCNICA - 53_2025 Leia o trecho a seguir e analise o caso abaixo: “O laudo é o cartão de visita do perito e é por meio dele que se forma o seu conceito de bom ou mau profissional. O laudo, pelo seu zelo, pela sua cultura técnica, pela sua lealdade, conquista […]

A inteligência artificial (IA) está transformando o cotidiano da sociedade e, na educação, promete revolucionar os processos de ensino-aprendizagem.

A inteligência artificial (IA) está transformando o cotidiano da sociedade e, na educação, promete revolucionar os processos de ensino-aprendizagem. Contudo, apesar das inovações, dos recursos e das funcionalidades da IA terem a capacidade de potencializar e melhorar os processos educativos, surgem os riscos da inserção de vieses algorítmicos que podem comprometer todos esses processos. A […]

O objetivo da atividade é investigar uma ação ou estratégia ambiental concreta adotada por uma organização e analisá-la criticamente.

O objetivo da atividade é investigar uma ação ou estratégia ambiental concreta adotada por uma organização e analisá-la criticamente. Para isso, escolha uma empresa, órgão público ou ONG que divulgue pelo menos uma ação ambiental específica (ex.: programa de reuso de água, substituição de combustíveis fósseis, logística reversa de embalagens, reflorestamento de áreas degradadas etc.). […]

a) A partir dos sintomas expostos e das características do local e das atividades, identifique qual a possível parasitose que acometeu os estudantes?

a) A partir dos sintomas expostos e das características do local e das atividades, identifique qual a possível parasitose que acometeu os estudantes?   b) Descreva o ciclo biológico desse parasita.   c) Explique como as características apresentadas no caso descrito levaram a percepção de que se trata da parasitose apresentada nos itens a e […]