É possível considerar que a grande distinção entre a programação simbólica (sistemas especialistas) e a programação convencional (sistemas convencionais)

O uso de memes como forma de comunicação entre estudantes nas redes sociais representa:

2. Linguagens O uso de memes como forma de comunicação entre estudantes nas redes sociais representa:A) A substituição completa da linguagem escrita.B) Um recurso multimodal que mistura imagem e texto.C) Uma ameaça à norma culta da língua portuguesa.D) Um retorno aos métodos tradicionais de ensino.E) A eliminação do humor como recurso linguístico.

A resolução de problemas em IA tem sido aplicada a uma vasta gama de ambientes de tarefas. Vamos explorar alguns dos problemas mais conhecidos, distinguindo

“A resolução de problemas em IA tem sido aplicada a uma vasta gama de ambientes de tarefas. Vamos explorar alguns dos problemas mais conhecidos, distinguindo entre problemas simplificados e do mundo real. Um problema simplificado é projetado para ilustrar ou exercitar vários métodos de resolução de problemas. Ele pode ser descrito de forma concisa e […]

c) O campo magnético em um transformador ideal é considerado confinado ao núcleo. O que aconteceria se houvesse dispersão significativa do campo magnético fora do núcleo? Quais seriam os efeitos práticos disso no desempenho do equipamento?

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EXPLIQUE por que a estrutura química tridimensional de um fármaco é essencial para sua interação com o alvo biológico e para que ele exerça sua atividade farmacológica.

EXPLIQUE por que a estrutura química tridimensional de um fármaco é essencial para sua interação com o alvo biológico e para que ele exerça sua atividade farmacológica. Instruções para a realização da atividade:  - Responda a questão no campo de resposta que aparece abaixo da atividade. - Somente após responder e conferir a sua resposta, […]

Embora os modelos de IA proporcionem uma aprendizagem personalizada aos alunos, também enfrentam o problema de nem sempre serem capazes de compreender

Embora os modelos de IA proporcionem uma aprendizagem personalizada aos alunos, também enfrentam o problema de nem sempre serem capazes de compreender as necessidades ilimitadas dos alunos e de garantirem certa proteção aos usuários. Essa dualidade se manifesta na personalização do ensino: por um lado, ela pode identificar pontos fortes e fracos dos alunos; por […]