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  • Período

    01/05/2025

  • Status

    Aberto

  • Nota máxima

    100,00%

  • Data Final

    valendo 100% da nota

  • Finalizado

    Não

  • Nota obtida

    100%

  • Data Gabarito/ Feedback

    a definir

  • Data e Hora Atual

    Horário de Brasília

  • Finalizado em

    31/12/2030

Elaboração do plano de aula. CONSIDERE A SEGUINTE SITUAÇÃO HIPOTÉTICA:

No exercício de sua prática docente como professor de Ensino Religioso em uma instituição pública de ensino, você recebe a tarefa de elaborar um plano de aula sobre o tema Budismo, a ser ministrado em um intervalo de 30 a 40 minutos. A proposta deve ser desenvolvida à luz dos princípios que regem a laicidade do Estado e da promoção do pluralismo religioso, conforme orientações legais e pedagógicas do Ensino Religioso no Brasil. Com base em uma postura ética, crítica e comprometida com o respeito à diversidade, espera-se que a aula seja planejada de forma didática, informativa e envolvente, de modo a possibilitar aos(às) estudantes o conhecimento e a valorização desta tradição religiosa no contexto da formação cidadã e cultural.

SEU PLANO DE AULA DEVE CONTER:

1- TEMA (máximo 2 frases interconectadas);

2- OBJETIVOS (em tópicos);

3- CONTEÚDO (em parágrafos sintetizando os objetivos);

4- DURAÇÃO (tempo proposto, considere o enunciado);

5- RECURSOS DIDÁTICOS (que textos, ferramentas, recursos, serão utilizados?);

6- METODOLOGIA (considere o formato da aula, remota ou presencial? ver contexto);

7- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS (Escrever conforme os padrões da norma ABNT 6023, 2024).

 

DEFINIÇÃO E EXPLICAÇÃO DE CADA ITEM:

TEMA: O tema é o foco central da aula. Ele orienta o desenvolvimento do plano de aula e define os objetivos a serem alcançados.

OBJETIVOS: Os objetivos estabelecem as metas específicas que os alunos devem alcançar ao final da aula. Utilizar verbos no infinitivo.

CONTEÚDO: O conteúdo é o material e os conceitos que serão abordados durante a aula, incluindo introdução, desenvolvimento e aplicação prática da temática: Budismo.

DURAÇÃO: A duração indica o tempo estimado para a realização da aula, garantindo que todos os tópicos sejam abordados de forma adequada.

RECURSOS DIDÁTICOS: Os recursos didáticos são os materiais e ferramentas utilizadas para facilitar o processo de aprendizagem, como textos bíblicos, slides, quadro ou flipchart, e ferramentas de videoconferência.

METODOLOGIA: A metodologia descreve a abordagem pedagógica utilizada na condução da aula, incluindo exposição dialogada, trabalho em grupos, discussões e atividades práticas.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: As referências bibliográficas fornecem suporte teórico ao conteúdo da aula, indicando fontes confiáveis para aprofundamento do tema pelos alunos.

 

 

 

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